中班幼儿正是社会性交往能力发展的重要阶段，近阶段，无锡市胡埭中心幼儿园中五班开展了“打电话”系列活动，来帮助幼儿逐步熟悉一些社会交往的技能。
活动前，老师就发动家长帮助孩子记忆爸爸或妈妈的电话。有了经验准备，孩子们尝试在活动中用老师的手机拨打了家长的电话。“妈妈，我在幼儿园学本领呢。”“爸爸，我在给你打电话呢。”孩子们打通了电话开心极了。他们还一起讨论了打电话的基本用语，知道了要礼貌地接听电话。在喜爱的区域游戏里，飘来了“喂喂喂，你在哪里呀？”“哎哎哎，我在幼儿园。”的歌声，原来是孩子们用彩纸折出了电话机，和朋友们玩起了打电话的游戏。
这个活动还延伸到了生活中，老师们发动家长在家鼓励孩子给朋友、远方的亲人打电话。这样，孩子们不仅大胆地用简单的言语向别人表达了自己的感受和需要、叙述了生活中的事，幼儿的社会交往能力也得到了提升。（图文 边韵竹）
